餐桌上的守護神－－午餐秘書黃欣惠老師
四張犁國中唐婉綺老師
09/04/2025
在四張犁國中，有一個耐人尋味的現象：每天早上九點左右，總會有人走到午餐菜單前，默默報起菜名，引來一陣歡呼，這不是怪習慣，而是因為校園裡有一座「香氣時鐘」。 校內廚房每天飄出的滷肉、麻油或咖哩等香氣，像隱形的廣播，提醒大家「今天會吃到什麼」。於是第二節課時，課堂上總會傳來
學生平時努力學習 測驗認真作答
攜手扶助 個案移除
四張犁國中廖嘉文老師
08/06/2024
四張犁國中於110學年榮獲「學生學習扶助到校輔導績優學校」（訪視國中13所，績優4所）。本人於109年8月1日初任教學組迄今已近四年，關於國中學生學習扶助的心得只有一句話：「我們的共同目標只有：通過成長測驗、通過篩選測驗、從個案名單移除。」因為每年成長測驗、篩選測驗後，我看到測驗通過學生的燦爛笑臉，也看到老師們因學生測驗通過而一臉滿足！通過同一學年的成長測驗、篩選測驗除了可從個案名單移除，同時也代表國英數三科的學力跟上了同年級的同學。 怎麼提升個案學生測驗通過率呢?一、教學組或學習扶助承辦人須有充分職前訓練以熟悉科技化評量系統，才能於學期初更新相關教師及導師之系統帳號權限、妥適運用該系統。二、教師們除期初登入查看個案學生名單及須加強之能力指標外，測驗前、測驗後若能有效運系統提供之各項資料，可檢視瞭解追蹤學生的學習狀況、規劃個別化補救教學方案並加強輔導。三、各班國英數教師為學生一級輔導
大愛無私 最強應援
四張犁國中林宏洲組長
07/03/2023
清晨七點多， 在北屯區后庄路的幾個重要路口， 都會看到穿著鮮豔背心、手持旗幟的人士就定位， 準備進行交通導護。他們是四張犁國中的教育志工， 正在為學生們一天的學校生活拉開序幕，此乃后庄地區最美的風景。 無論豔陽高照
《SDGs：我們想要的未來：17項永續發展目標＆國際實踐範例》
四張犁國中施錦瑢老師
06/07/2022
書名：SDGs：我們想要的未來：17項永續發展目標＆國際實踐範例作者：蟹江憲史、一般社團法人 Think the Earth譯者：沈盈盈繪者：羅賓西出版社：幸福綠光出版日期：2022年01月22日 你曾經聽過SDGs嗎？那是聯合國在2015年提出的「2030永續發展目標」，針對人類面臨共同的挑戰，所提出17項永續發展目標（Sustainable Development Goals，SDGs），其中又涵蓋169項細項目標、230個參考指標。SDGs想實現的理想世界，就是創造一個「不拋下任何人」的世界。 國際新聞中，不斷出現「氣候變遷加劇皇帝企鵝面臨絕種嚴重風險」、「印度熱浪侵襲高溫攝氏45度」、「伊拉克近日受到沙塵暴襲擊」等事件，這些都是我們所遭遇到的環境危機？大家可曾想過我們的未來是什麼樣貌？現今國家大都以發展經濟為首要目標，同時也造成許多珍貴的天然資源逐漸的沒落，甚至出現氣候與糧食的
翻轉青春 轉動學習
四張犁國中林明宗主任
05/05/2021
黑板前，老師賣力寫著板書，滔滔不絕的講解課文，同學們靜靜地坐在位子上，用力的撐住眼皮聽課。常常一條條公式像緊箍咒，勒得同學喘不過氣，只能用僅存的力氣抄著筆記，給老師與自己交待，證明這堂課存在過。窗外的藍天白雲與搖曳樹影彷彿才是心的嚮往，下課十分鐘是唯一的解藥，十分鐘後又開始另一個循環……這是大家熟悉國中教室裡的學習風景。 其實，只要老師試著走下講台，就有了不一樣的可能，讓學生找回主動的學習權。翻轉教室學思達教學法的代表張輝誠老師常說：「老師總是習慣先把答案告訴你，缺少了讓學生主動去思考問題，主動找答案的樂趣。」老師可以化身成出題者，也可以是主持人、裁判、啦啦隊，讓學生成為真正學習的主角。 在本校有一堂很不一樣的課－－「創思翻轉課程」，是學校最特別的風景。每一次同學上課前總是帶著既期待又緊張的心情，因為這堂課不再只是坐著聽講，每一分鐘你都有任務，每一堂課都是一場冒險之旅。人人可以成為
不犁不趣
四張犁國中林孟蓉組長
04/06/2020
四張犁國中多年來於暑假與平日課餘時間，甚至融入課堂時間，開設各類活化課程與專業營隊，如機器人、無人機等課程。但重點是如何實施翻轉教育，讓學生真正成為自己學習的主人，故以下列舉幾項本校實施翻轉教育結合校定課程的細節內容： 一、犁中金頭腦 為激勵學生讀書風氣，提升教育會考學科成績，培養班級團隊榮譽，以競賽活動與課程教學相結合，達寓教於樂之教育理念，活動點出了屬於小組的翻轉課堂(The Group-Based Flipped Classroom)，鼓勵學生互相學習，並幫助學生不僅學習正確答案是什麼，而且還可以實際向同伴解釋為什麼這些答案正確。所需設備：Chromebooks、Kahoot線上平台、大活動中心、高流明投影機、優質主持人、優質觀眾。競賽網頁連結（ https://www.scljh.tc.edu.tw/page/news/show.aspx?num=16
看見天使的光環－－梁舒靜老師
四張犁國中林美蘭老師
02/27/2019
她，是一個擁有梁靜茹恬靜外表，但是說起話卻如黃小琥般直爽豪氣的人。 她總是留著一頭清麗的高中生頭髮。大大的眼睛已經擄獲了學生的目光，冷酷的表情，在你不經意的碰觸下，立刻轉換成一張帶著酒窩的笑臉。 她走進教
學生平時努力學習 測驗認真作答
